开创伟大的事业，一定需要伟大的人物。且这个“伟大”不能仅仅是身居高位、要职而被人呼和出来的伟大，而是以一个平凡之身开始就所具备的强大的解决问题能力和综合素养。

以前，总以为“能力”只不过是有些人用来阿谀奉承或打压别人的利器，是不能量化和客观感受的。在深入了解、研究了教员同志的成长之后，才发觉一个伟人，他的产生是强大能力的必然结果。而且他的这种伟人能力，是可客观测评的。

首先，伟人的成长不能有世俗的束缚，或自己要有打破世俗束缚的意识和能力

世俗和传统，并不都是世界面目的本来反应。就拿人的富贵贫贱来说，通常情况下，我们都世俗的认为那是个人努力与懒惰所带来的结果。富和贵都是别人自己努力的结果，贫和贱都是别人不努力或努力不够的结果。我们的潜意识里都认为社会是没有问题的、有问题的是我们自己。由此方能解释，教员同志离开东山学堂，去长沙省城求学，由于学校教的并不是他自己想要的，半年时间换了好几个学校，什么有用的东西（学历）都没拿到，被其父亲骂为是个不务正业、败家子的所在。的确、按照世俗来看，就是放在当今，我们任何一个父母都不会比教员同志的父亲强，试问自己的孩子18、19岁了，本该在大学好好学习，待4年之后本科毕业，获得毕业证去找份养家糊口的工作，他却在大学今天换这个专业、明天换哪个专业，这样还不够，又不断地重新参加这个高考、哪个高考，去填报这个大学、哪个大学的，这副模样，又有哪位做家长的父母谁能够理解、谁能接受这样的孩子？

毫无疑问，我们是人都不能接受这样的孩子，因为我们从小就认定了学校教育是没有问题的，因为我们是这样，很多孩子也都是这样，你看这样的孩子谁谁都好好的，不就证明了我们世俗的正确吗？！我们从来没想过不这样的孩子，或许他就是个伟人。教员同志的父亲没这样想过，我们也同样很难这样想。世界在快速变化的同时，这些却难以有丝毫的改变。这是成为伟人要迈出的核心一步——追求世界真正的面目，从来不被世俗和传统所束缚，并善于打破这些束缚。从这一点来说，我们自教员同志之后，到现在都难以产生这等伟人，我们只能等待上天的安排，去降临下一个天选之子！

其次，伟人的成长要能练就极其强大的学习能力

是人都有学习能力，且普遍存在着差异。但对绝大部分人来说，学习能力的差异并不大，且这种差异并不足以带来凡人和伟人之间的学习能力的差异。众所周知，学习能力是决定后天其他能力的首要能力。凡人和伟人的差异，自然也被学习能力所规定着。由此，我们不免生出疑惑，那伟人和凡人之间的学习能力究竟是怎样拉开差距的呢？

我们不防看看教员同志的情况就不难回答这个问题。教员同志对文、史、哲非常感兴趣，学习的投入基本都放在文、史、哲上面，经常是满分或超满分（满分+额外加分），他广览群书，如痴如醉，从读书时期的大作《心之力》、到后来的《实践论》、《矛盾论》，无不透露出了这种强大的学习能力魅力。究其根本就在于他的强大投入和持续不断地专注，强大地学习付出所带来的强大的学习能力，是巨大的学习差异带来了凡人和伟人的学习能力差异。这也是我们很多人成就有限的所在。我们已经丧失了强大投入和持续不断专注学习的能力。

第三，伟人的成长必须要能练就极其强大的实践能力

扫帚不扫、灰尘不走。一个人再有本领，不去练就、不去实践，于事无补。真正伟大的人必是“学以致用”的典范。教员同志特别注重学以致用，无用的学问、实践不了的东西，他不去浪费时间。学习了的东西，他积极实践。比如他在文史哲中，特别注重文韬武略、治世之学，在湖南一师就在利用这些探讨救国救民之法。在北洋军阀残余退败长沙，即将祸害长沙城之际，他在读学校的校长认为全长沙城都难以幸免，何况他们一个长沙城小小的学校，主张全校疏散暂避之时，教员同志极力反对撤离，以他的学识和文韬武略，最终毫发无损地缴械了败退到长沙的3000余北洋军阀残余，保全了长沙城。生死抉择之机，一个学生，改变系全校师生性命于一身的校长的决定，且这个校长还极其优秀，足以说明的教员同志强大的实践能力，可以说他的伟人称谓，一点水分都没有。

最后，伟人的成长必须要能练就极其强大的开创（创新）能力

一个伟大的事业，不是随便就能产生的，就像一个伟大的人一样，不可能别人都是傻子，唯独就你那么一个明白人。伟大的事业、伟大人物的称号永远都不存在白手相送，尤其是对一个起身低微的人来说，摆在他面前的障碍一定是困难重重的，没有极其强大的开创能力，解决问题的机遇根本轮都轮不到他，更别说有做事的机会。对一个起身低微的人来说，要完成伟大的事业、成为伟人，必须要能做别人做不了事情、解决别人解决不了的问题。而这必须要有别人所不具有的开创能力。王明、博古论考学、论考试成绩，肯定比教员同志强。因为，他们按照本本（看书）的能力绝对不会比教员同志差，能让教员同志出来领导中国革命，就是因为教员同志能解决他们解决不了的问题。教员同志之所以能解决别人解决不了问题，就在于他极强的开创能力。他不是死守本本的教条，他能在本本上，进行开拓，这是成为一代伟人必备的能力。